$website.title}

说可以领彩金-培养孩子创造力的10个秘诀

发布日期:2020-01-11 11:26:21

说可以领彩金-培养孩子创造力的10个秘诀

说可以领彩金,曾经有一个错误的观点认为:孩子的创造力不需要培养,只要不束缚孩子,孩子便能充分的发挥他们的好奇心和想象力,从而提升创造力。但现实中,孩子仅仅有这两项是不够的,他们需要获得外部的支持,也就是我们需要培养才能发挥其全部创造力。

支持和培养孩子的创造力是有技巧的:何时引导,何时退出,哪些需要给予帮助构造,哪些需要给孩子空间,都需要保持一个平衡。无论是在家中还是在教室里,培养孩子创造力的核心问题是一致的。怎样提升孩子创造力从来不是关键,创造一个适合孩子创造力生根发芽的环境才是至关重要的。

王小喵手工制作航天飞机

1、想象:提供案例以激发创意空白画布、空白页、和空白屏幕可能令人生畏,一系列案例可以帮助激发想象力。当然,孩子们可能会简单模仿或者复制他们看到的例子,这是一个很好的开始。但仅仅是作为开始,接下来可以鼓励他们修改案例模板,加入自己的元素。比如王叔之前做过一个牙刷机器人,后来小小喵在刷牙的时候,发现她的电动牙刷也可以像机器人一样走,她说电动牙刷里面也有一个心脏。从此每天晚上刷牙,小小喵都要让自己的电动牙刷走一遭,俨然成了她的新玩具。这个就激发了孩子的想象力,还和生活中的物品联系起来了。

2、想象:鼓励无序在孩子进行某一项项目时,比如手工、绘画时,我们首先鼓励孩子随意创作,不要给予压力。无目的的活动,便会成为扩展项目的开端。例如,我们要求孩子将几块乐高积木放在一起,然后将半成品传递给下一位小朋友再添加几块,然后来回继续。经过几次迭送后,将有利于孩子产生新的想法。

3、创意:提供各种材料儿童深受周围玩具、工具和材料的影响,为了使孩子们从事创造性活动,请为他们提供丰富的材料选择。例如,王叔家里,给孩子画画工具有普通的纸、绘本、各种画笔,热熔胶枪,还有一个画画机器人、3d打印笔,让孩子接触更多的新科技,可以增强孩子创造新事物的范围。

4、创作:鼓励所有类型的制作不同的孩子有不同的兴趣爱好,有的喜欢用乐高积木堆建房屋和城堡,有的孩子喜欢有画笔去勾勒自己世界,而有的还在喜欢写作去创造一个现实世界。首先我们必须肯定孩子们可以通过这所有的活动学习创意设计,不能存在爱好的歧视。然后帮助孩子找到适合他们自己的创作方式,甚至可以鼓励孩子去接触其他方式的创作。这样,孩子将对创意设计过程有更深入的了解。

5、鼓励:强调过程,而不是成果创作的过程是学习的过程,这比结果重要的多。当孩子们开始创作一个项目时,不仅要强调最终成品,还要突出流程,例如询问孩子创作的来源,创作的流程,如何分配时间等,即使最终失败了,也可以进行奖励。

6、时间:灵活安排如果把一个项目固定在一个时间内,这会破坏整个项目的构想。但是有的还在存在做事拖拉的一个习惯,所以对于时间的安排需要灵活。如果孩子对项目有更进一步的探讨,可增加时间。

7、分享:为孩子的想法搭建桥梁许多孩子想分享想法并在项目上进行协作,但是他们不确定如何去做。这时,家长可以作为中间人,为孩子们搭建沟通桥梁。王叔创建了steam教育交流群,为有这方面需要的家长创造一个沟通的平台,互相交流。

8、分享:参与孩子的创作中当老师和家长参与到孩子创作当中时,往往会产生一个问题,就是家长和老师会不自觉的过度主导孩子的创造。这对孩子的创造是极其不利的,家长和老师需要找到一个适合与孩子合作的方式或者度,才能形成真正意义上的合作。王叔在拍摄视频的时候,王小喵会参与其中,这个时候王叔不会规定王小喵应该做什么,而是给王小喵足够的空间,让她充分展现自己。

9、反思:引导思考让孩子沉浸在项目中非常好,但是对他们而言,退一步反思思考正在发生的事情也很重要。不一定只有失败才需要反思,成功也需要回顾,才能印象更加深刻。

10、反思:分享你自己的想法大多数父母和老师不愿意与孩子谈论他们自己的思维过程 ,因为他们可能只是把孩子当作孩子。但是对于孩子来说,这是很好的方式。通过听取大人们的想法,孩子们将更愿意反思自己的想法,并且将拥有更好的示范方法。

当然,这10个小技巧只是培养孩子创作力中的一部分,希望大家能提出更多自己的想法。